Concepciones y prácticas de evaluación de las matemáticas de los docentes de primaria

Estimado/a docente:

La Secretaría de Educación del estado actualmente impulsa el estudio “Concepciones y prácticas de evaluación de las matemáticas de los docentes de primaria”, el cual se desarrolla en colaboración con la Universidad Autónoma de Baja California y la Universidad Complutense de Madrid.

Esta iniciativa tiene el objetivo de caracterizar las prácticas de evaluación en el aula en la asignatura de Matemáticas. Se espera que estos resultados representen un insumo importante para generar esquemas de profesionalización docente que tomen en cuenta las necesidades específicas del profesorado de Baja California.

En este marco solicitamos su valioso apoyo dando respuesta al presente cuestionario. Para su llenado deberá considerar lo siguiente:

  • El cuestionario se encuentra dividido en tres secciones, con un tiempo estimado de respuesta de 20 minutos en total.
  • Es necesario responder todas las preguntas en una sola sesión.
  • No existen respuestas correctas o incorrectas, ya que se basan en su opinión y experiencia.
  • La información proporcionada es anónima y se utilizará exclusivamente para fines de este estudio.

Agradecemos su colaboración.